本報訊（記者 龍超凡）福建省日前出臺《關于改革完善高等教育治理方式推動高等學校內涵發(fā)展的若干意見》，深入推進管辦評分離，改革完善高等教育治理方式，通過完善內部治理結構、落實辦學自主權等舉措，激發(fā)高校加強內涵建設的內生動力，全面提高辦學質量和服務能力。
福建提出，要建立學科專業(yè)動態(tài)調整機制、加強分專業(yè)招生計劃調控力度等，推動高等教育穩(wěn)定辦學規(guī)模、招生規(guī)模和基建規(guī)模，優(yōu)化布局結構和學科專業(yè)結構。
福建強調，要通過加強辦學監(jiān)控，推動高校規(guī)范辦學行為、提升辦學質量。省政府將投入專項經(jīng)費，分兩年建成省級高教辦學質量監(jiān)測體系，建立省級信息發(fā)布平臺，強化社會評價在促進高校內涵建設方面的積極作用。
福建強調，要進一步完善高等教育“以省為主，省市共建”的管理體制，加強省、市政府對高校辦學定位、辦學規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃等方面的統(tǒng)籌。建立健全省直部門、設區(qū)市政府、行業(yè)部門、企事業(yè)單位等共建高校機制，支持推動高校內涵建設。改革完善高校撥款制度，探索建立體現(xiàn)內涵式發(fā)展的高校預算撥款體制和分類財政支持政策，引入績效撥款制度，激發(fā)高校加強內涵建設的內生動力。
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