圖為：清華大學(xué)生命科學(xué)院院長(zhǎng)施一公院士發(fā)表中國(guó)創(chuàng)新人才培養(yǎng)演講 新華網(wǎng) 曾偉龍 攝
新華網(wǎng)武漢9月16日電（曾偉龍）“研究型大學(xué)，從來(lái)就不以就業(yè)為導(dǎo)向。”9月16日上午，在武漢舉行的歐美同學(xué)會(huì)·中國(guó)留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì)第三屆年會(huì)暨中國(guó)留學(xué)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)湖北發(fā)展峰會(huì)上，清華大學(xué)生命科學(xué)院院長(zhǎng)施一公院士表達(dá)自己對(duì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的看法。
他說(shuō)，清華大學(xué)的大學(xué)生，從入學(xué)開(kāi)始，就接受就業(yè)引導(dǎo)教育。對(duì)此，他覺(jué)得太不可思議。“堂堂清華大學(xué)，都要引導(dǎo)學(xué)生去就業(yè)，讓學(xué)生腦子里時(shí)時(shí)都繃著一根弦——叫就業(yè)。”
他認(rèn)為，“研究型大學(xué)，從來(lái)不以就業(yè)為導(dǎo)向，從來(lái)不應(yīng)該在大學(xué)里談就業(yè)。”就業(yè)是個(gè)出口，大學(xué)讀好自然能就業(yè)，你怎么可以以就業(yè)為目的來(lái)辦大學(xué)？就業(yè)是個(gè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，而大學(xué)是個(gè)培養(yǎng)人的地方。
他指出，其實(shí)大學(xué)很簡(jiǎn)單，就是培養(yǎng)人的地方，特別是一所研究型的大學(xué)，是培養(yǎng)國(guó)家棟梁人才，各界領(lǐng)袖的地方。以就業(yè)為導(dǎo)向，最后的結(jié)果是，大家都往掙錢(qián)多的地方和領(lǐng)域去鉆。
“當(dāng)你以就業(yè)、掙錢(qián)為價(jià)值觀的時(shí)候，我覺(jué)得這樣的教育很失敗。連我培養(yǎng)的最好的學(xué)生都說(shuō)，‘老板，我畢業(yè)后想去金融公司。如果所有的精英往就業(yè)方向走的話(huà)，我認(rèn)為這樣的國(guó)家會(huì)出問(wèn)題。”
“專(zhuān)科學(xué)校是培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，而大學(xué)，是培養(yǎng)大家之才，培養(yǎng)國(guó)家領(lǐng)袖的地方，怎么可能是簡(jiǎn)單地為了就業(yè)而做打算呢？”施一公呼吁，中國(guó)教育需將技能人才與研究人才的教育方式區(qū)分。大學(xué)，尤其是研究型大學(xué)，是培養(yǎng)精英的場(chǎng)所，不應(yīng)該把就業(yè)作為一個(gè)主要目標(biāo)和導(dǎo)向，大學(xué)發(fā)展的根本在于多樣化。
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