“越是在叢林之中，樹(shù)苗越是要努力向上，如此才能沐浴陽(yáng)光。深林出高材，只有展開(kāi)充分競(jìng)爭(zhēng)，才能激發(fā)年輕人的活力和創(chuàng)造力。”一個(gè)比喻形象地展示了長(zhǎng)春光機(jī)所在研究生教育方面的探索與實(shí)踐。

　　長(zhǎng)春光機(jī)所以高技術(shù)創(chuàng)新研究為主，隨著中科院知識(shí)創(chuàng)新工程工作的不斷深入，所里承擔(dān)的科研任務(wù)尤其是重大工程任務(wù)日益增多。如何充分發(fā)揮研究生，特別是博士研究生在科研工作中的作用，更好地利用重大工程項(xiàng)目培養(yǎng)和鍛煉研究生的科技創(chuàng)新能力，成了光機(jī)所一直十分關(guān)注的問(wèn)題。

　　2006年年初，在廣泛深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，光機(jī)所提出從研究生培養(yǎng)源頭抓起，從博士生培養(yǎng)開(kāi)始試點(diǎn)，“重點(diǎn)工程項(xiàng)目博士研究生培養(yǎng)工程”計(jì)劃由此破冰（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“博士培養(yǎng)工程”）。

　　在光機(jī)所，重點(diǎn)工程項(xiàng)目被這樣定義：國(guó)家投入大（年均科研經(jīng)費(fèi)投入2000萬(wàn)元以上）、研制周期長(zhǎng)（一般指5~10年）、社會(huì)影響大、列入所里發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)的項(xiàng)目。而博士生研究方向就是圍繞重點(diǎn)工程項(xiàng)目的技術(shù)需求展開(kāi)。

　　以此為基礎(chǔ)，光機(jī)所不斷完善遴選機(jī)制。學(xué)生自薦、導(dǎo)師推薦，所里還要組織專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)評(píng)選。

　　作為必備條件，參加“重點(diǎn)工程項(xiàng)目”的研究生須是碩博連讀研究生；與此同時(shí)，配套的新政策應(yīng)運(yùn)而生——根據(jù)創(chuàng)新重點(diǎn)項(xiàng)目完成需求，延期畢業(yè)可以享受與同屆畢業(yè)博士生相同的待遇。

　　導(dǎo)師的內(nèi)涵變得更加豐富。光機(jī)所將導(dǎo)師和導(dǎo)師組相結(jié)合，一方面在所內(nèi)對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行重新選定，另一方面聘請(qǐng)所內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域有實(shí)際工程經(jīng)驗(yàn)的高水平專(zhuān)家組建導(dǎo)師組進(jìn)行輔助指導(dǎo)。

　　所里制定出導(dǎo)師及導(dǎo)師組的職責(zé)后，導(dǎo)師、導(dǎo)師組和學(xué)生共同協(xié)商制定，一份豪華版“培養(yǎng)計(jì)劃”出爐：常規(guī)教學(xué)課程，由研究生部組織考試；導(dǎo)師組圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目需求擬定專(zhuān)業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)技能，學(xué)生自學(xué)并接受考核；導(dǎo)師組圍繞重點(diǎn)項(xiàng)目需求實(shí)施的專(zhuān)業(yè)學(xué)科強(qiáng)化學(xué)習(xí)，并組織考核。

　　其間，一行不到20個(gè)字的說(shuō)明讓人眼前一亮——“學(xué)位論文答辯資格一律不作論文發(fā)表要求”。事實(shí)上，發(fā)論文作為國(guó)內(nèi)許多高校通行的守則，在一定范圍內(nèi)遭詬病已久。

　　取而代之的是，由導(dǎo)師結(jié)合重點(diǎn)項(xiàng)目的創(chuàng)新需求進(jìn)行論文開(kāi)題，并指導(dǎo)學(xué)生在參與重點(diǎn)工程項(xiàng)目的過(guò)程中完成論文即可。

　　學(xué)習(xí)時(shí)間也更加彈性化——按照重點(diǎn)項(xiàng)目研制周期確定，碩博連讀可以5～8年。

　　所長(zhǎng)設(shè)立“研究生創(chuàng)新基金”，用于資助重點(diǎn)工程項(xiàng)目博士生的學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)工作。對(duì)預(yù)期能夠取得重大科研成果的項(xiàng)目提供專(zhuān)項(xiàng)資金支持。博士生在學(xué)期間薪酬待遇與從事同一重點(diǎn)項(xiàng)目研究工作的職工相當(dāng)。

　　當(dāng)年3月底，光機(jī)所以所內(nèi)創(chuàng)新三期重點(diǎn)項(xiàng)目“新型空間有效載荷”為試點(diǎn)，在55名候選人中選出9名優(yōu)秀博士研究生作為首批啟動(dòng)人員，并配備了專(zhuān)門(mén)的工作室；組建了由王家騏院士為組長(zhǎng)的導(dǎo)師組，同時(shí)對(duì)9名同學(xué)的導(dǎo)師進(jìn)行了重新確定，并聘請(qǐng)所外專(zhuān)家就相關(guān)知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

　　目前，首批的9名博士畢業(yè)生用自己的履歷為博士培養(yǎng)工程建設(shè)寫(xiě)下最好的注腳：3人成為所中層領(lǐng)導(dǎo)干部，6人成為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

　　第二批、第三批試點(diǎn)中的優(yōu)秀博士研究生代表王紹舉、陶淑蘋(píng)，不僅在項(xiàng)目研制中擔(dān)任重要工作，還先后獲得“中科院三好學(xué)生標(biāo)兵”、“中科院優(yōu)秀畢業(yè)生”、“中科院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“長(zhǎng)春光機(jī)所優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

　　博士培養(yǎng)工程也在不斷反哺光機(jī)所建設(shè)。幾年來(lái)，以博士培養(yǎng)工程人才為骨干，光機(jī)所成立“小衛(wèi)星技術(shù)國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心”，一批國(guó)家863項(xiàng)目、民用航天項(xiàng)目的獲批，星載一體化關(guān)鍵技術(shù)取得突破進(jìn)展，承接起3顆衛(wèi)星的研制任務(wù)。

    作者：（中科院）長(zhǎng)春光機(jī)所研究生部前黨總支書(shū)記