清華大學(xué)第24次教育工作討論會(huì)于9月26日在京開(kāi)幕，啟動(dòng)了清華新百年的教育教學(xué)改革。此次會(huì)議是清華新百年召開(kāi)的首次教育工作討論會(huì)，將持續(xù)近一年時(shí)間。
此次討論會(huì)直面當(dāng)前高等教育、大學(xué)建設(shè)存在的矛盾與問(wèn)題，如培養(yǎng)目標(biāo)面臨功利化的侵蝕、培養(yǎng)模式過(guò)于單一、課程深度有待提高、學(xué)科交叉融合有待深入等。對(duì)此，清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧向在校師生和校友發(fā)出征求意見(jiàn)信，“熱切期待每一位教職工、每一位同學(xué)、每一位校友，積極投身這次教育工作討論會(huì)，集思廣益，群策群力，共同推動(dòng)人才培養(yǎng)改革和學(xué)校事業(yè)發(fā)展。”
清華大學(xué)教務(wù)處處長(zhǎng)鄭力介紹，為使開(kāi)放性和師生自發(fā)性得以融合，本次討論會(huì)在形式和內(nèi)容上都有所創(chuàng)新——開(kāi)幕式首次邀請(qǐng)了國(guó)外大學(xué)的教育專(zhuān)家作主題報(bào)告；會(huì)議召開(kāi)前，學(xué)校召開(kāi)多次座談會(huì)征詢(xún)師生意見(jiàn)、聽(tīng)取建議；今年年初和暑期，工業(yè)工程系開(kāi)展的集中挑戰(zhàn)式課程和國(guó)際樂(lè)高暑期課程等則作為教改的“先頭兵”小試牛刀，在師生中取得了良好反響。此外，學(xué)校還充分調(diào)動(dòng)院系的主動(dòng)性和積極性，希望院系創(chuàng)新培養(yǎng)方案和課程設(shè)置。
據(jù)介紹，討論會(huì)期間，清華還將舉行大規(guī)模的畢業(yè)生情況調(diào)查，開(kāi)展專(zhuān)題研討和座談，開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)論壇，廣泛征集意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上，2014年春季開(kāi)學(xué)之初，陳吉寧將作主題報(bào)告，明確清華新百年的教育教學(xué)改革思路與做法，學(xué)校各院系將進(jìn)一步明確改革的實(shí)施方案和行動(dòng)計(jì)劃。
中國(guó)-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示：凡本網(wǎng)注明“來(lái)源：XXX”的文/圖等稿件，本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性，文章內(nèi)容僅供參考。
