5月12日，清華大學正式啟動“強基計劃”。其幾天前公布的2020年“強基計劃”招生簡章中提到的為推進強基計劃人才培養(yǎng)而新設(shè)的致理、未央、探微、行健、日新五大書院，也迎來它們的首任院長。
連日來，除清華大學外，北京大學、復旦大學、南開大學等高校也相繼發(fā)布了2020年“強基計劃”招生簡章。此外，從5月9日起，高三考生便可登錄“強基計劃”報名系統(tǒng)，按照要求在網(wǎng)上報名。
今年年初，教育部發(fā)布《關(guān)于在部分高校開展基礎(chǔ)學科招生改革試點工作的意見》（以下簡稱《意見》），從2020年起，不再組織開展高校自主招生工作，代之以在部分高校開展基礎(chǔ)學科招生改革試點（即“強基計劃”），首批36所“雙一流”A類高校成為試點高校。
根據(jù)《意見》，“強基計劃”主要選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學科拔尖的學生，突出基礎(chǔ)學科的支撐引領(lǐng)作用，由有關(guān)高校結(jié)合自身辦學特色，重點在數(shù)學、物理、化學、生物及歷史、哲學、古文字學等相關(guān)專業(yè)招生。
從招生簡章來看，各高校均按照教育部的規(guī)定選擇基礎(chǔ)學科進行招生，并拿出了各自的王牌專業(yè)。比如，清華大學招生專業(yè)分為三類，分別是基礎(chǔ)理科學術(shù)類專業(yè)、基礎(chǔ)理科工程銜接類專業(yè)和基礎(chǔ)文科類專業(yè)；北京大學將數(shù)學類、物理學類、化學類、歷史學類、考古學類、哲學類等10個招生專業(yè)納入“強基計劃”。
此外，高校對通過“強基計劃”錄取的學生單獨制定培養(yǎng)方案，采取導師制、小班化等培養(yǎng)模式；對學業(yè)優(yōu)秀的學生，在免試推薦研究生、直博、公派留學、獎學金等方面予以優(yōu)先安排；探索建立本碩博銜接的培養(yǎng)模式，探索建立結(jié)合重大科研任務(wù)的人才培養(yǎng)機制。
國家教育咨詢委員會委員、北京師范大學教育學部教授鐘秉林撰文指出，這是立足我國國情和教育發(fā)展現(xiàn)狀，在自主招生工作經(jīng)驗和綜合評價招生試點成果基礎(chǔ)上進行的一項拔尖創(chuàng)新人才選拔、培養(yǎng)的探索與嘗試。
他表示，“強基計劃”將高考成績作為入圍高�？己说拈T檻，改變自主招生“降分錄取”的做法，注重公平公正；將考生高考成績、高校綜合考核結(jié)果及綜合素質(zhì)評價情況等合成綜合成績擇優(yōu)錄取，注重綜合評價；改變自主招生考核成績注重學科知識考查的做法，體現(xiàn)了立足中國國情，完善中國特色現(xiàn)代考試招生制度的政策導向。
不過，國家教育考試指導委員會專家組成員陳志文在接受采訪時則強調(diào)，“強基計劃”更重視基礎(chǔ)學科水平與潛力，更適合學科上的尖子生，同時需要考生真的熱愛基礎(chǔ)學科，不能將其當成進入名校的“跳板”。大部分學生還是要踏實準備高考。
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，文章內(nèi)容僅供參考。
