農(nóng)歷馬年春節(jié)來(lái)臨之際，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)1月21日下午在人民大會(huì)堂同在華部分外國(guó)專家親切座談。李克強(qiáng)代表中國(guó)政府向所有在華工作的外國(guó)專家、國(guó)際友人及其親屬致以誠(chéng)摯問(wèn)候和新春祝福。他說(shuō)，中國(guó)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就，是全體中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果，也凝聚著外國(guó)專家和朋友們的智慧和心血，中國(guó)人民對(duì)此不會(huì)忘記。
人才是國(guó)家發(fā)展的寶貴戰(zhàn)略資源，縱觀21世紀(jì)以來(lái)各國(guó)的崛起，無(wú)不伴隨人才的重視，人才的作用功不可沒(méi)。人才不分國(guó)界，人類的發(fā)展也是一個(gè)整體。在人才這一問(wèn)題上，我們要打破狹隘的人才觀。只要是有志之人，都可以為我所用，為我國(guó)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
眾所周知，科研需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和設(shè)備基礎(chǔ)作保障。為了讓人才能夠安心的留在我國(guó)，讓我國(guó)成為他們的“第二故鄉(xiāng)”，還需為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境和科研環(huán)境。美國(guó)在這方面就做的比較好，他們對(duì)于國(guó)外有一技之長(zhǎng)之人都發(fā)放了綠卡，讓他們能夠安心地在美國(guó)國(guó)土上工作與生活，從而吸引了大量海外人才到美國(guó)本土。
謙虛是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，作為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，理應(yīng)尊重并善于學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)之處，而萬(wàn)萬(wàn)不可妄自尊大。不可否認(rèn)，國(guó)外科研在某些方面領(lǐng)先于我國(guó)，這既是我們的劣勢(shì)，也使我們具有了后發(fā)優(yōu)勢(shì)，可以利用西方現(xiàn)成的科研成果為我所用，加速發(fā)展，爭(zhēng)取早日趕上世界潮流。
科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)是一方面，最重要的還是要消化基礎(chǔ)之上的再創(chuàng)造。在引進(jìn)海外人才和技術(shù)的同時(shí)，切莫忽視了獨(dú)立自主能力的提高，要逐步減少并克服依賴心理。國(guó)外的專家可以為我所用，但是最主要的還是要培養(yǎng)中西合璧的本土人才。為此，就要打破“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”的錯(cuò)誤觀念，培養(yǎng)更多土生土長(zhǎng)的人才來(lái)帶動(dòng)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。
人才是國(guó)家發(fā)展的寶貴戰(zhàn)略資源，縱觀21世紀(jì)以來(lái)各國(guó)的崛起，無(wú)不伴隨人才的重視，人才的作用功不可沒(méi)。人才不分國(guó)界，人類的發(fā)展也是一個(gè)整體。在人才這一問(wèn)題上，我們要打破狹隘的人才觀。只要是有志之人，都可以為我所用，為我國(guó)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
眾所周知，科研需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和設(shè)備基礎(chǔ)作保障。為了讓人才能夠安心的留在我國(guó)，讓我國(guó)成為他們的“第二故鄉(xiāng)”，還需為他們營(yíng)造良好的生活環(huán)境和科研環(huán)境。美國(guó)在這方面就做的比較好，他們對(duì)于國(guó)外有一技之長(zhǎng)之人都發(fā)放了綠卡，讓他們能夠安心地在美國(guó)國(guó)土上工作與生活，從而吸引了大量海外人才到美國(guó)本土。
謙虛是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，作為一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，理應(yīng)尊重并善于學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)之處，而萬(wàn)萬(wàn)不可妄自尊大。不可否認(rèn)，國(guó)外科研在某些方面領(lǐng)先于我國(guó)，這既是我們的劣勢(shì)，也使我們具有了后發(fā)優(yōu)勢(shì)，可以利用西方現(xiàn)成的科研成果為我所用，加速發(fā)展，爭(zhēng)取早日趕上世界潮流。
科學(xué)技術(shù)的引進(jìn)是一方面，最重要的還是要消化基礎(chǔ)之上的再創(chuàng)造。在引進(jìn)海外人才和技術(shù)的同時(shí)，切莫忽視了獨(dú)立自主能力的提高，要逐步減少并克服依賴心理。國(guó)外的專家可以為我所用，但是最主要的還是要培養(yǎng)中西合璧的本土人才。為此，就要打破“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”的錯(cuò)誤觀念，培養(yǎng)更多土生土長(zhǎng)的人才來(lái)帶動(dòng)我國(guó)科技事業(yè)的發(fā)展。
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