2012年以來我國(guó)共有35萬多人留學(xué)“一帶一路”沿線國(guó)家

時(shí)間:2017-05-12來源:未知作者:91boshi

5月11日，教育部副部長(zhǎng)田學(xué)軍在國(guó)務(wù)院新聞辦舉行的新聞發(fā)布會(huì)上表示，我國(guó)重點(diǎn)從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)方面推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)，其中將加大與“一帶一路”沿線各國(guó)政府間教育合作和學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議的力度，為沿線各國(guó)共同開展教育行動(dòng)暢通政策的瓶頸。

田學(xué)軍表示，“一帶一路”倡議提出后，中國(guó)教育積極行動(dòng)制定了《推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)》，重點(diǎn)從國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)方面，強(qiáng)化務(wù)實(shí)合作，加大推進(jìn)力度，促進(jìn)民心相通，不斷為“一帶一路”建設(shè)厚植民意根基。“在國(guó)內(nèi)方面，創(chuàng)造性采用省部簽約共建方式，引領(lǐng)與推動(dòng)14個(gè)簽約省份在三方面著力，即在發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)深耕周邊國(guó)家人文交流，發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)專耕特色人文交流，依托品牌交流平臺(tái)細(xì)耕專業(yè)領(lǐng)域人文交流等三方面，打出各自的 “優(yōu)勢(shì)牌”，唱出各自的“特色戲”，成為推進(jìn)“一帶一路”民心相通的生力軍。”

田學(xué)軍進(jìn)一步指出，教育領(lǐng)域?qū)⒔柚磳⒄匍_的“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇，將和一批具有世界影響力的國(guó)際組織和有關(guān)國(guó)家交換新簽署的合作備忘錄和學(xué)歷互認(rèn)的學(xué)歷，我們還將發(fā)布設(shè)立絲綢之路中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金的有關(guān)情況，大力為沿線國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀急需的人才，也呼吁各國(guó)共同推進(jìn)留學(xué)工作的發(fā)展。

同時(shí)，進(jìn)行重點(diǎn)突破，就是對(duì)外加大政府間簽署更多的教育合作和學(xué)歷互認(rèn)協(xié)議的力度，為沿線各國(guó)共同開展教育行動(dòng)，暢通政策的瓶頸。在國(guó)內(nèi)主要是重點(diǎn)抓好抓實(shí)省部共建平臺(tái)，能夠?qū)崿F(xiàn)工作突破，爭(zhēng)取更多早期的收獲。此外，將指導(dǎo)各省區(qū)市、各教育部直屬的高校制定自己“一帶一路”教育行動(dòng)計(jì)劃，結(jié)合各自的優(yōu)勢(shì)和實(shí)際情況，將推進(jìn)共建“一帶一路”教育行動(dòng)倡議的三個(gè)主要方面合作和13項(xiàng)具體舉措全面落實(shí)到位。

“在國(guó)際上，中國(guó)教育主動(dòng)對(duì)接沿線國(guó)家需求，加快推進(jìn)語言互通，為民心相通架設(shè)橋梁。僅2016年國(guó)家就公派了42個(gè)非通用語種的1036人出國(guó)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，填補(bǔ)了9個(gè)國(guó)內(nèi)空白語種；支持北外等高校開齊外語專業(yè)，實(shí)現(xiàn)外語專業(yè)設(shè)置全覆蓋；同時(shí)，接受了17萬人來華學(xué)習(xí)漢語，在沿線國(guó)家共有46萬人通過孔子學(xué)院、孔子課堂學(xué)習(xí)漢語。“

他表示，我國(guó)大力實(shí)施“絲綢之路”留學(xué)推進(jìn)計(jì)劃，設(shè)立“絲綢之路”中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，承諾每年向沿線國(guó)家提供1萬個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金新生名額；截至2016年底，“一帶一路”沿線國(guó)家在華留學(xué)生就達(dá)20多萬；國(guó)家支持中國(guó)學(xué)生到沿線國(guó)家留學(xué)，2012年以來，我國(guó)共有35萬多人赴“一帶一路”沿線國(guó)家留學(xué)，僅2016年，就有7.5萬人，比2012年增長(zhǎng)了38.6%。