本報上海11月16日電 （記者姜泓冰）實施通識教育，避免高水平人才只有專業(yè)技能，正在成為眾多中國高校的共識。北京大學、清華大學、復旦大學和中山大學近日發(fā)起成立“大學通識教育聯(lián)盟”，希望為高校面臨的共同問題和困惑找到出路。
來自70多所高校的200多名代表，15日參加了“大學通識教育聯(lián)盟”成立儀式以及隨后舉辦的復旦大學通識教育十周年研討會。記者從會上了解到，重在人的自我完善、開闊視野和格局、促進“學以成人”的通識教育，被看作培養(yǎng)當代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識與能力的重要前提。一些大學或采取精英化的重點培養(yǎng)，或采取全員化博雅教育，探索形成有中國特色的多樣化通識教育模式。
在專家們看來，通識教育不僅意味著一批高質(zhì)量的核心課程，也意味著大學教師要深度參與學生的課外生活，將課外生活看作學生教育的重要部分。
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標題格式：應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng)）
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX”的文/圖等稿件，本網(wǎng)轉(zhuǎn)載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的，并不意味著本站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性，文章內(nèi)容僅供參考。
