新華網(wǎng)銀川９月１２日電（記者鄒欣媛、王松宇）在１２日舉行的２０１５中阿大學(xué)校長論壇上，中國教育部副部長林蕙青說，中阿高等教育合作不斷深入，僅去年中阿互派的留學(xué)生就超１．７萬人，增速迅猛。
教育合作在中阿全面合作中具有先導(dǎo)意義，對于增進雙方互信友好具有至關(guān)重要的作用。近年來，中國和阿拉伯各國在高等教育的交流與合作交流不斷發(fā)展。
林蕙青說，去年，在中國留學(xué)的阿拉伯國家學(xué)生總數(shù)達到１．４萬人，同比增長１１．７％；在阿拉伯各國學(xué)習(xí)的中國留學(xué)生人數(shù)３５００人，同比增長３３％。
同時，越來越多的中阿青少年正在學(xué)習(xí)對方的語言和文化。中國目前已有３７所高校開設(shè)了阿拉伯語專業(yè)，在９個阿拉伯國家建立了１１所孔子學(xué)院、３所孔子課堂。
除了人才培養(yǎng)，為進一步增進對阿拉伯國家的了解，中國已于２０１２年啟動了國別和區(qū)域研究培育基地建設(shè)工作，在北京語言大學(xué)、第二外國語學(xué)院和寧夏大學(xué)設(shè)立了阿拉伯研究培育基地。
近年來，中阿雙方高校在開展深層次合作方面進行了有益嘗試。林蕙青說，在“中非高校２０＋２０合作項目”框架下，４個北非阿拉伯國家的５所高校與中國高校開展了富有成效的合作，約旦、埃及等國政府正在與中國高校就在本國共建大學(xué)進行磋商。
林蕙青說，為了進一步加強中阿之間的務(wù)實合作，中國將進一步探索搭建具有較高契合度的高水平大學(xué)聯(lián)盟和網(wǎng)絡(luò)，擴大雙方學(xué)生流動規(guī)模，加強彼此間語言教學(xué)和智庫建設(shè)合作，進一步擴展合作領(lǐng)域和創(chuàng)新合作模式，提升合作的效益和層次。
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