受習(xí)近平總書(shū)記委托，中共中央政治局常委、中央書(shū)記處書(shū)記劉云山5日在北戴河看望暑期休假專(zhuān)家并同大家座談。劉云山在聽(tīng)取專(zhuān)家代表發(fā)言后說(shuō)，崇尚創(chuàng)新的民族充滿希望，致力創(chuàng)新的社會(huì)生機(jī)勃勃。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)鍵是發(fā)揮好人才的作用。（據(jù)8月5日新華網(wǎng)）
中央有要求，地方有自覺(jué)。面對(duì)實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)人才工作提出的新要求，武漢市在不久前召開(kāi)的市委全會(huì)上提出實(shí)施“城市合伙人計(jì)劃”，其主旨就在于以平等的態(tài)度對(duì)待人才，以開(kāi)放、多元、包容的胸懷，甘為人梯、甘做嫁衣，當(dāng)好鋪路石、清道夫，大力培育引進(jìn)集聚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者和創(chuàng)業(yè)投資人結(jié)成“奮斗共同體”，共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，共歷艱辛，共創(chuàng)未來(lái)。
其實(shí)，如何發(fā)揮人才作用是一個(gè)古已有之的課題。古人提出“伯樂(lè)—千里馬”理論，認(rèn)為“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”——人才的發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要，并認(rèn)為不能“策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意”——人才的培養(yǎng)管理同樣重要。然而，也要看到“伯樂(lè)—千里馬”理論固然有其進(jìn)步的一面，但其對(duì)人才的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有上升到一定的高度，只是將人才作為像“馬”一樣的工具加以駕馭，而不是像“合伙人”一樣尋求合作。
就武漢市而言，在建設(shè)國(guó)家中心城市的過(guò)程中，發(fā)揮人才科學(xué)發(fā)展“第一資源”作用，為創(chuàng)新發(fā)展裝上“人才驅(qū)動(dòng)”，前提就是解決對(duì)人才的認(rèn)識(shí)和定位問(wèn)題，重塑黨委政府與人才的關(guān)系，將自身作為“合伙方”而不是“用人方”，將人才作為“伙伴”而不是“伙計(jì)”。
要像重視合伙人一樣重視人才。不能將人才作為可有可無(wú)的“花瓶”或擺設(shè)，而是牢記“業(yè)以才興”的基本道理，“尋覓人才求賢若渴，發(fā)現(xiàn)人才如獲至寶”。切實(shí)轉(zhuǎn)變視角、放低身段，以人才為中心，將人才作為目的而不是作為手段，既要考慮“要人才做什么”，更要考慮“為人才做什么”。
要像信任合伙人一樣信任人才。堅(jiān)持“疑人不用、用人不疑”，消除對(duì)人才的防備心理、懷疑心理。處理好人才投入“精細(xì)化”和“大手筆”的關(guān)系，對(duì)于有發(fā)展?jié)摿Α⒗陂L(zhǎng)遠(yuǎn)的項(xiàng)目要不遺余力支持，而不是過(guò)于擔(dān)心投入“打水漂”或者“上當(dāng)受騙”，既要算細(xì)賬，更要算大賬。
要像成就合伙人一樣成就人才。堅(jiān)持放活人才，允許和鼓勵(lì)人才自由流動(dòng)、成果自由轉(zhuǎn)化，以實(shí)現(xiàn)人才價(jià)值的最大化。同時(shí)，著力營(yíng)造有利于人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政務(wù)環(huán)境，減少對(duì)人才活動(dòng)不必要的管制；營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境，減少人才的后顧之憂；營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境，讓人才有認(rèn)同感、歸屬感。
精誠(chéng)所至、金石為開(kāi)，只要對(duì)人才展現(xiàn)出足夠的誠(chéng)意，自然會(huì)“近者悅遠(yuǎn)者來(lái)”；鍥而不舍、金石可鏤，只要持之以恒地推進(jìn)“城市合伙人計(jì)劃”，識(shí)才、愛(ài)才、敬才、用才一定會(huì)蔚然成風(fēng)。
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