國家自改革開放以來對科技事業(yè)極其重視，在提高科技知識分子的待遇、尊重知識尊重人才、調(diào)動科技人員的積極性等方面采取了一系列措施。先是恢復了職稱評聘和學位制度，后來又以國家自然科學基金委員會的“杰出青年基金獲得者”和中國科學院的“百人計劃”為代表，不斷推出了一系列人才培養(yǎng)計劃。在上個世紀八、九十年代的條件下，這些計劃發(fā)揮了一定的積極作用，一部分工作有成績的年輕學者受到了社會的尊重。

　　但是，凡事都有個度，過分地、不合時宜地實施此類計劃，會帶來負面影響。本來，隨著國家經(jīng)濟、社會的不斷發(fā)展，科技投入不足、人才缺失等問題已逐漸消退，只要好好地營造良好的學術環(huán)境，人才就會成長起來，其中必然會涌現(xiàn)出一些大科學家。然而，我們沒有及時地調(diào)整政策，相反，在各種人才計劃上大做文章，原有的不斷強化，新的不斷產(chǎn)生，國家的“人才”就是近期的一個例子，以后說不定還會衍生出“萬人計劃”、“十萬人計劃”來。各省市也制定了名目繁多的人才計劃，每年用于人才計劃申報的人力、物力、經(jīng)費、時間不計其數(shù)，但其作用卻變得越來越消極，甚至蛻化成負面的。

　　我國古代就有關于“拔苗助長”的成語，告誡我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)不可不按規(guī)律。唐代柳宗元寫過一篇“種樹郭棠駝傳”，說只要提供了良好的生長條件，樹木自然會長好的；他批評有些種樹的人，他們想要讓樹快長，但種下去的時候讓樹根蜷曲著，又換了不合適的土，還常要刮破樹皮探死活，搖動樹干來探探根是否還扎實，這樣樹還能生長嗎？柳宗元的本意是要針對官員的管理不當而發(fā)出告誡，但樹木如同樹人，“十年樹木、百年樹人”，所以他的告誡對于人才培養(yǎng)也是適用的。“拔苗助長”式的人才計劃究竟帶來了什么負面影響？我認為至少有以下三種。

　　其一，大多數(shù)科技工作者的自信心和積極性受到了挫傷。各種人才計劃的共同特點是給人貼標簽。這人是“長江學者”、那人是“杰青”；這人是“百人”、那人是“新世紀”；這人是“千人”、那人是“小千人”。一旦貼上了標簽，立即鶴立雞群，資源、機會就向他們傾斜。在科技隊伍中，實際能被貼上標簽的只是很少數(shù)的人，別看標簽的種類很多，都貼到了少數(shù)幾個人頭上，重疊程度很高，一個人可能同時貼上了許多標簽。而對于沒有被貼上標簽的大多數(shù)，他們之中不乏有潛力的人，應有的尊重和支持卻消失了�，F(xiàn)在，許多高校和科研機構的研究條件都不差，但多數(shù)人感受到的不是對創(chuàng)新的鼓勵和對認真做事的人的道義上的支持，相反，領導們不厭其煩地對各種標簽如數(shù)家珍，好像沒有標簽的人根本不應該存在一樣。長期在被冷落的環(huán)境下工作，人們的自信心和工作效率都下降了，許多人選擇了放棄，混日子，弄點經(jīng)費掙點錢養(yǎng)家糊口，成了他們的日常心態(tài)。美國科學社會學專家默頓曾經(jīng)說過，一個大科學家的貢獻要頂?shù)蒙蟽汕�個小科學家的工作，但我們千萬不能以為只要一個大科學家就行了。他的話還暗示，要有兩千人的全身心投入才能產(chǎn)生一位大科學家。這里的道理很簡單，做出大的創(chuàng)新成果不是容易的事，要有大量的努力工作，才能換來一項。現(xiàn)在，被標簽這么一貼，我們科技隊伍中的大多數(shù)人不在狀態(tài)上，無法全力以赴地工作，因此，產(chǎn)生大科學家和大成果的可能性已經(jīng)大大縮水了。兩千人努力工作才有一人脫穎而出，如果只有兩百人工作，那么將只有0.1的概率！認為既然只要有一人脫穎而出就行，那就無妨將那兩千人置于一旁，不予理睬，這種態(tài)度是一個天大的誤區(qū)。

　　其二，被納入人才計劃的不少人正在喪失工作和創(chuàng)新能力。獲得人才計劃資助，本來應該是一種鞭策，促使入選者們更好地工作。然而在我們目前的社會環(huán)境中，這部分人中的一大部分迅速地發(fā)生了不同類型、不同程度的退化。“有潛力發(fā)展為社會精英”和“功成名就的社會精英”本來是兩個概念，但我們卻經(jīng)常把人才計劃入選者看成了精英，讓他們承擔本來不該讓他們承擔的事，如擔任大學副校長、研究所所長之類，用給資源、給權力的辦法讓他們疲于奔命。劍橋大學的一位學者一針見血地評論道：“我們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)一個人才，就要全力督戰(zhàn)，使其在自己的領域做出大貢獻，但你們（中國研究機構）如出現(xiàn)了一個人才，就讓他當所長，弄錢來養(yǎng)活研究所”。這樣一來，優(yōu)秀人才喪失了研究的時間，再也無法在最重要的科學問題上集中精力。還有一些人則走上了自我膨脹的路，他們想，還沒有花費什么氣力，就不知不覺成了科技和社會精英，原來成為大科學家是易如反掌。他們把標簽當了真，從此對事業(yè)不再上心，而是要擺起架子來享受榮華富貴了；他們逐漸脫離科研第一線，學會了呼風喚雨搞關系，依靠國家的科技投入和普通科技人員的“進貢”過起了與他們的身份本來是很不相稱的生活。就這樣，科技隊伍的實際規(guī)模再一次縮水，一部分“精英”也離開了辛勤工作的狀態(tài)，也就是說，培養(yǎng)出大科學家、產(chǎn)出大成果的可能性進一步降低了。

　　其三，貼標簽能帶來榮華富貴，因而引來了一批投機者，使科技環(huán)境雪上加霜。拿到標簽有如此大的好處，不僅科技人員中有些人經(jīng)不起誘惑，而且一些原來對科技工作并無興趣、無意為之奮斗、也沒有什么潛力的人也卷了進來。他們是如何獲取各種標簽的呢？靠真實的科技工作對這些人是不可能的，但他們可以通過弄虛作假、強奪他人成果、搞關系等手段來搞。實際情況表明，這種辦法的成功機率還不小，此信息反饋回去，引來了更多的投機分子。在國家“人才”申報這種就不乏此類人。在國家各種科技獎勵的申報中，也活躍著他們的身影。目前還不知道通過這條渠道流失的科技資源和社會榮譽有多少，但可以肯定的是，這種情況不僅有，而且還在加劇，可能造成嚴重的后果，即一些人對科技資源巧取豪奪，但作不出任何實質性的成果，而真正想做科研的許多人卻失去了資源，被淘汰出局了。

　　在上述三種因素的共同影響下，科技投入大量流失，科技人才難以發(fā)揮作用。這不難理解為何近年來廣大科技人員們發(fā)出了停止折騰、給他們以休養(yǎng)生息的呼聲。對此管理層應給予高度重視，繼續(xù)采取“不予理睬”的態(tài)度是非常錯誤的。培養(yǎng)人才如同種樹，方法不當，潛在的人才都被埋沒了，還談什么創(chuàng)新？科技投入是一種風險投入，不可能把寶押在少數(shù)幾個人身上而獲得成功。反過來說，如果給每一個科技人員以良好的工作環(huán)境，包括實驗條件、生活保障和公平競爭的環(huán)境，那么我國的科技人員數(shù)以千萬計，又何愁做不出好成果、培養(yǎng)不出大科學家？

　　目前，管理層最需要做的，是確定經(jīng)濟、社會發(fā)展究竟需要多少科技人員、應該給每個人提供多少資源，而不是實施各種人才計劃。即使有必要給予一定的獎勵，也要正面發(fā)揮獎勵的鼓勵作用，獎勵應由業(yè)內(nèi)人士自主決定，政府不應干預，科技部、教育部等部門不應主導各種人才、獎勵計劃的評審。獎勵只能是一次性的，不能以一個獎勵作為獲得其他獎勵的根據(jù)�，F(xiàn)在，一個人一旦得了杰青或長江特聘，就像戴了一頂帽子，在任何時候高校都會把這些帽子算作當年的業(yè)績，這是很不正常的。管理層應該理解科技知識分子的特點，有學術追求的科技工作者不需要得到這些標簽以作為炫耀和進一步獲利的工具，他們只需要良好的工作環(huán)境。

　�。ū疚氖�2012年3月1日提交給政協(xié)第十一屆全國委員會第五次會議大會信息組的發(fā)言材料。）

為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標題格式：應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng)）