近日，某教育機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2013年中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)盤點(diǎn)和2014年趨勢(shì)展望》報(bào)告顯示：2013年藝術(shù)類專業(yè)名列留學(xué)熱門專業(yè)第三位，同時(shí)，專家表示：國(guó)內(nèi)市場(chǎng)對(duì)藝術(shù)類人才的需求正穩(wěn)步上升。許多藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)生紛紛加入“歸國(guó)大軍”的隊(duì)伍，選擇回國(guó)就業(yè)。
從雜活做起 終圓導(dǎo)演夢(mèng)
藝術(shù)向來被人們冠以“高、大、上”的標(biāo)簽，在很多人眼里，搞藝術(shù)就應(yīng)該有很豐厚的回報(bào)。其實(shí)，藝術(shù)的價(jià)值并沒有一個(gè)量化的衡量標(biāo)準(zhǔn)，這條道路充滿不確定性。
留法海歸張諾兒，畢業(yè)于法國(guó)巴黎國(guó)際電影學(xué)院導(dǎo)演系。2006年畢業(yè)時(shí)，她的作品《通往天堂的電話》在學(xué)校近百部作品中脫穎而出，獲得最佳劇本獎(jiǎng)。
懷揣著對(duì)電影的憧憬，張諾兒回到國(guó)內(nèi)。然而，回國(guó)后，她卻很難真正有機(jī)會(huì)接觸與電影直接相關(guān)的工作。
張諾兒以實(shí)習(xí)生身份在電視臺(tái)輾轉(zhuǎn)了3年后，她開始調(diào)整自己的心態(tài)，努力融入中國(guó)影視。做場(chǎng)記、統(tǒng)籌、外聯(lián)、制片、副導(dǎo)演……她開始一步步地積累。
靠著多年積累下來的口碑和勤奮的態(tài)度，她終于取得了圈內(nèi)人的信任，開始做導(dǎo)演、做制片。近期，她還擔(dān)任了電影《明天，還有明天》的制片人和制片主任。
由“數(shù)夢(mèng)創(chuàng)意” 到數(shù)字藝術(shù)
除了專注所謂的“純藝術(shù)”，一部分海歸也嘗試著將自己的專業(yè)和產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，開始藝術(shù)創(chuàng)業(yè)的道路。
海歸藝術(shù)家張雷在日本留學(xué)期間，觀看了一次由400人的交響樂團(tuán)和500人的合唱團(tuán)共同合作的演出，這次體驗(yàn)給他帶來了巨大的視覺沖擊。他開始思考如何將音樂與影像更完美地結(jié)合，打造一種全新的視覺形式。張雷的“數(shù)夢(mèng)創(chuàng)意理念”開始在心里萌發(fā)。
2004年回國(guó)后，張雷開始嘗試將藝術(shù)創(chuàng)作用數(shù)字形式展現(xiàn)，通過數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、數(shù)字影像制作、數(shù)字音樂內(nèi)容等新的表現(xiàn)形式，為視覺媒體提供數(shù)字藝術(shù)內(nèi)容形式以及相關(guān)數(shù)字技術(shù)支持。 經(jīng)過近10年的努力，張雷在該領(lǐng)域所創(chuàng)作研發(fā)的7項(xiàng)技術(shù)獲得了國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的專利證書，拍攝的70余部音樂片也取得了熱烈的反響。
放棄當(dāng)演員 辦起培訓(xùn)班
“80后”海歸蔡璐瑤在英國(guó)學(xué)習(xí)的是音樂專業(yè)，畢業(yè)后留在了巴黎歌劇院做歌唱演員。然而，國(guó)外對(duì)兒童早期音樂教育的重視，讓他萌生了把這種理念帶回國(guó)內(nèi)的想法。他說：“音樂對(duì)開發(fā)孩子的智力、培養(yǎng)動(dòng)手能力以及群體合作有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，中國(guó)家庭的孩子也有音樂夢(mèng)想，也有學(xué)琴的權(quán)利！”
于是，他回到國(guó)內(nèi)，在父親的幫助下辦起了一家以“推廣音樂文化，培育音樂人才”為宗旨的社區(qū)藝術(shù)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，為社區(qū)小孩和居民提供與少年宮同樣收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的高水準(zhǔn)音樂教育。
藝術(shù)類專業(yè)留學(xué)并沒有“一步登天”的坦途，那些還未真正走上藝術(shù)道路的畢業(yè)生們除了應(yīng)該在求學(xué)期間，尋找更多展示自我的機(jī)會(huì)、潛心磨練藝術(shù)、為自己的藝術(shù)履歷加分外，還要在追求夢(mèng)想的道路上放下身價(jià)、腳踏實(shí)地。
中國(guó)-博士人才網(wǎng)發(fā)布
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