“不浮不夸，不焦不躁，不求名利，不忘初心。”中國科學院院士強伯勤提出的科研“六不文化”在日前于北京召開的首屆老科學家圓桌會議上引發(fā)熱議。與會的10位院士及7位青年科學家紛紛為學風建設建言。
“在農(nóng)業(yè)科研中，要培育出一個新的種子，如果一切順利，起碼也得十年時間，有時候我們太著急了。”高溫超導研究奠基人、國家最高科學技術(shù)獎獲得者、中科院院士趙忠賢語重心長地說，科研工作者不能急，要舍得花幾年甚至幾十年解決一個重要的科學問題。他認為，形成良好學風需要科研管理者和科研人員各司其職，“出了事明確雙方責任，不能一刀切。在制定規(guī)則時，不能把行業(yè)規(guī)范和法律法規(guī)混在一起，違法就要按違法處理”。趙忠賢還倡導不同意見的公開論爭。
“要重視培養(yǎng)年輕人。”在數(shù)學家、中科院院士楊樂看來，年輕人是學風建設的生力軍甚至是主力軍。楊樂建議提高我國學風建設的標準，即把真正的創(chuàng)新視作科研的靈魂。他表示，除了對抄襲剽竊等學術(shù)不端零容忍外，要發(fā)揮導師在學風建設中的重要作用，讓更多科技工作者認識到真正的創(chuàng)新不是跟風、“描紅”，而是敢于攻堅克難，敢于碰硬。
對此，中國醫(yī)學科學院阜外醫(yī)院大內(nèi)科主任唐熠達表達了相同看法，他希望加強學風道德教育，以德樹德，幫助學生“扣好第一�？圩�”。唐熠達直言，要破除科研產(chǎn)出的“浮腫”，即論文多、實效少；要打破圈子文化，促進公平的研究生態(tài)建設；要鼓勵“拍磚”，打破一團和氣的表象，促進深層次的科學研究。同時，他建議在科研的國際合作中提出更多“中國方案”，避免簡單跟隨。
中國基因組生物學研究中心主任、中科院院士曹曉風等圍繞促進科研人員潛心研究、減少科研人員重復“戴帽”、提升科研項目管理水平、保證科研時間等方面發(fā)表了意見。一些院士建議調(diào)整激勵制度和考核制度，以鼓勵原創(chuàng)成果為導向；還有專家建議給科研工作者提供多渠道的個人上升空間，不能把論文作為晉升的單一指揮棒。
中國科協(xié)副主席、中科院院士沈巖總結(jié)道，在學風建設過程中，老科技工作者要率先垂范，確�？蒲泄ぷ鲊乐斣鷮�，“甘坐冷板凳”，為青年科學家樹立榜樣，青年科學家也要積極參與學術(shù)建設。他表示，與學風建設密切相關(guān)的科技評價體系、科技獎勵制度、科技活動管理等，還存在很多問題，需要相關(guān)部門協(xié)作解決。
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