四川工商學院是經(jīng)教育部批準設立的一所綜合型普通本科高等院校,是"省級文明校園"、"依法治校"示范單位、"園林式"校園、"四川省高校整體轉型發(fā)展改革優(yōu)秀單位"、2018年度全省高校定點扶貧先進單位、四川省教育改革創(chuàng)新杰出校長單位等。
學校創(chuàng)建于2001年,目前建有成都和眉山兩個校區(qū),分別坐落在成都府河源頭和眉山東坡故里。學校設置11個二級學院,形成以管理學、工學為主,文學、藝術、經(jīng)濟、法學、教育等多學科協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。
學校師資力量雄厚,擁有一批享受國務院特殊津貼的專家、國家二級教授、教育部教學合格評估專家、教育部本科教學指導委員會專家,省學術帶頭人、省教學名師、省優(yōu)秀教師、雙師型教師。
目前,學校建成1個教育部ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,2個省級實驗教學示范中心、6個省級應用型示范專業(yè)、3個省級專業(yè)綜合改革項目、5個專業(yè)獲民辦高校特色重點專業(yè)建設資金、9門省級應用型示范課程、2個校內(nèi)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、3個校外省級大學生實踐教育基地、145個校企合作教學實踐基地。
勿忘初心,薪火傳承。建校十九年來,學校秉承"明德、博學、求實、創(chuàng)新"的校訓,弘揚"艱苦創(chuàng)業(yè)、同心同德、勵志彌堅"的工商精神,堅持地方性、應用型、開放性的辦學定位,打造"以文育人,德才兼修""校地合作,服務地方""產(chǎn)教融合,協(xié)同育人""創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),教賽一體"的辦學特色。
一路耕耘育英才,千秋大業(yè)樹豐碑。自建校起,我校每年都有畢業(yè)生考取四川大學、電子科技大學等名校的研究生。一大批校友創(chuàng)業(yè)有成,得到社會各界的高度評價。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率保持在96%以上,學校被評為四川省高校畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位、先進單位。近年來,組織學生參加省級以上學科及技術技能競賽獲獎800余項,學校被評為省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位。
現(xiàn)因教育事業(yè)發(fā)展需要,四川工商學院面向社會廣納賢才,熱情歡迎各界人才加盟,攜手共創(chuàng)學院的美好明天!
二、招聘崗位
詳見附表《四川工商學院2020年專任教師需求信息表》。
三、應聘辦法
應聘人員需提交《四川工商學院應聘報名表》(請登錄下載附件并填寫)、個人簡歷和身份證、學歷學位證(或就業(yè)推薦表)、專業(yè)技術職務(職稱)等資歷、資格證明電子版材料。
應聘人員限報一個崗位,請規(guī)范填寫崗位名稱并附上完整的應聘材料。
簡歷投遞郵箱:scgsxy_rs@163.com
郵件主題格式:姓名+學歷+職稱+應聘崗位 (張三-碩士研究生-講師-應聘計算機學院教師崗 )
應聘截止時間:2020年8月31日(期間不定期組織面試,錄用成功即取消相應崗位)。
四、聯(lián)系方式
成都校區(qū):四川省成都市郫都區(qū)團結鎮(zhèn)學院街65號郵編:611745
眉山校區(qū):眉山市眉州大道岷東段9號郵編:620000
聯(lián)系人:肖老師
聯(lián)系電話:028-87953900
學院網(wǎng)址:http://www.stbu.edu.cn/
五、薪酬待遇
1、薪酬:按學校薪酬制度執(zhí)行;
2、福利:學校按規(guī)定為教職工繳交"五險二金",提供午餐補貼、免費校車、生日禮品等福利;
3、錄用人員與學校簽訂勞動合同或聘用合同;
4、學校為無住房的教師提供校內(nèi)教師宿舍。
六、其他事項
1、堅持公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。不得提供虛假應聘材料或通過任何關系影響招聘工作,違者取消應聘和聘用資格,已被聘用的,將予以解聘;
2、應聘者往返交通及食宿等費用自理;
3、篩選方式:學校會對符合要求的簡歷進行篩選,篩選成功會以郵件方式通知筆試和面試;
4、學校人力資源處二維碼,可隨時查看招聘最新信息。
詳情請點擊鏈接查看:
http://www.gaoxiaojob.com/zhaopin/zhuanti/scgsxy2020/img/scgsxy2002.png
四川工商學院2020年專任教師需求信息表
用人單位 | 崗位名稱 | 招聘人數(shù) | 學歷或職稱 | 專業(yè)要求 | 擬任教課程 | 其他 |
建筑工程學院 (成都校區(qū)) |
工程造價專任教師 |
4 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 |
本碩均為工程造價或管理 管理科學與工程相關或相近 |
建筑與裝飾工程造價、安裝工程造價、工程成本規(guī)劃與控制、工程經(jīng)濟學等 | 具有工程造價或投標報價的實踐經(jīng)驗 |
6 (成都校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
土木工程專任教師 |
1 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩均為土木類專業(yè)相關或相近 | 結構力學、工程力學、建筑與裝飾工程施工、施工組織與管理等 | 有高校教學經(jīng)驗或中級以上職稱優(yōu)先 | |
2 (成都校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
建筑電氣與智能化 |
1 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | 建筑供配電與照明、建筑設備、智能建筑環(huán)境、建筑電氣控制技術、建筑設備自動化等 | ||
電子信息工程學院 (成都校區(qū)) |
汽車服務工程專業(yè)專任教師 |
1 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 汽車類相關專業(yè) | 汽車構造、發(fā)動機原理、汽車理論等 | 有高校教學經(jīng)歷、中級職稱以上和有項目經(jīng)歷者優(yōu)先考慮 |
2 (成都校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
電子信息工程專業(yè)專任教師 |
1 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 電子工程、電氣工程 | LINUX開發(fā)基礎、LINUX下C/C++編程基礎、嵌入式系統(tǒng)設計、高頻電子線路 | 有高校教學經(jīng)歷、中級職稱以上和有項目經(jīng)歷者優(yōu)先考慮 | |
1 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
通信工程專業(yè)專任教師 |
6 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 通信工程或相關專業(yè) | 通信原理、高頻電路、數(shù)據(jù)通信技術、現(xiàn)代交換技術、通信網(wǎng)絡 | 有高校教學經(jīng)歷、中級職稱以上和有項目經(jīng)歷者優(yōu)先考慮 | |
1 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
自動化專業(yè)專任教師 |
1 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 自動化相關專業(yè) | 電力電子技術、電機與電力拖動、自動控制原理 | ||
教育學院 (眉山校區(qū)) |
學前教育專業(yè)專任教師 |
10 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 學前教育相關專業(yè)或研究方向 | 學前教育五大領域、幼兒園管理、學前教育研究方法等 | |
心理學專業(yè)專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 應用心理學、教育心理學相關專業(yè) | 教育心理學、兒童發(fā)展心理學、大學生心理健康教育 | ||
小學教育專業(yè)專任教師 |
4 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 小學教育相關專業(yè)或研究方向 | 小學語文課程與教學論、小學數(shù)學課程與教學論、小學英語課程與教學論、教育學等 | ||
廣告學專業(yè)專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 廣告學相關專業(yè) | 廣告策劃、文案寫作、廣告經(jīng)營與管理等 | ||
漢語言文學專業(yè)專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 漢語言文學相關專業(yè) | 古代漢語、現(xiàn)代漢語、中國古代文學、文學概論等 | ||
2 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 有相關高校教學經(jīng)歷和職業(yè)資格優(yōu)先 | ||||
美術 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 美術學相關專業(yè) | 小學美術 | 有相關高校教學經(jīng)歷和職業(yè)資格證、會制作手工者優(yōu)先 | |
書法 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 書法相關專業(yè) | 教師書法、三字一畫 | 有相關高校教學經(jīng)歷和職業(yè)資格優(yōu)先 | |
會計學院 (眉山校區(qū)) |
大數(shù)據(jù)課程專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩為計算機科學與技術、計算機應用技術、信管,或本科為計算機科學與技術、計算機應用技術、信管、數(shù)學,研究生為會計、審計、財務管理及相關專業(yè) | 大數(shù)據(jù)會計、大數(shù)據(jù)審計、財務共享、數(shù)據(jù)庫 | 有公司項目經(jīng)歷和中級職稱以上者優(yōu)先考慮,要求可以進工作室?guī)W生做項目 |
會計專任教師 |
9 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩皆為會計專業(yè) | 會計課程 | 有高校教學經(jīng)歷、中級職稱以上和CPA優(yōu)先考慮 | |
12 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
財務管理專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩為會計、財務管理或經(jīng)濟學專業(yè) | 財務管理課程 | ||
10 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
審計專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩皆為會計、審計、或研究生為會計審計專業(yè),本科為會計、審計專業(yè) | 審計課程 | ||
3 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
稅收類課程專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩為稅收學、稅務碩士、財政學專業(yè) | 稅收、宏微觀經(jīng)濟學課程、申論 | 有高校教學經(jīng)歷、中級職稱以上和CPA、稅務師、律師優(yōu)先考慮 | |
稅法類課程專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩皆為法學專業(yè) | 經(jīng)濟法、稅法、申論 | ||
經(jīng)濟管理學院 (眉山校區(qū)) |
電子商務專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 電子商務、信息技術類、計算機、軟件、網(wǎng)絡、通信等專業(yè) | 移動電子商務、網(wǎng)絡信息采集與編輯、網(wǎng)絡營銷、跨境電子商務 | 有高校教學經(jīng)歷和中級職稱以上者優(yōu)先考慮 |
2 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
物流管理專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | 采購與倉儲管理、項目管理、供應鏈管理、運輸與配送管理 | ||
人力資源管理專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 人力資源管理相關專業(yè)畢業(yè) | 工作分析與崗位設計、績效與薪酬管理、勞動關系與勞動法規(guī) | 有高校教學經(jīng)歷和中級職稱以上者優(yōu)先考慮 | |
2 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
信息管理與信息系統(tǒng)專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上學歷 | 信管類相關專業(yè)或計算機專業(yè) | 統(tǒng)計分析與SPSS應用、數(shù)據(jù)庫技術及應用、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)與運作管理、JAVA程序設計、服務器架設及管理等 | 有高校教學經(jīng)歷和中級職稱以上者優(yōu)先考慮 | |
2 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
金融學院 (眉山校區(qū)) |
金融工程專任教師 |
4 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 金融工程、金融數(shù)學、應用金融學、應用經(jīng)濟學、計算機科學與技術等相關專業(yè) | C++與算法交易、Python語言、Matlab與金融實驗 | |
經(jīng)濟與金融專任教師 |
4 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 應用經(jīng)濟學、應用金融學、金融學等相關專業(yè) | 金融學、計量經(jīng)濟學、金融經(jīng)濟學、Matlab與金融實驗 | ||
資產(chǎn)評估專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 資產(chǎn)評估、經(jīng)濟學、會計學 | 資產(chǎn)評估學、企業(yè)價值評估、房地產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估 | ||
計算機學院(成都校區(qū)) | 計算機科學與技術專業(yè)專任教師 |
7 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩均為計算機科學與技術、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機應用技術等 | 安卓移動應用開發(fā)、IOS移動應用開發(fā)、軟件工程、軟件項目管理、統(tǒng)一建模語言等 | 有項目經(jīng)驗或高校教學經(jīng)驗或中級職稱優(yōu)先 |
6 (成都校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
軟件工程專業(yè)專任教師 |
3 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 本碩均為軟件工程專業(yè)或計算機專業(yè) | 數(shù)據(jù)庫原理與應用、操作系統(tǒng)、軟件工程、數(shù)據(jù)結構與算法 | 有項目經(jīng)驗或高校教學經(jīng)驗或中級職稱優(yōu)先 | |
4 (成都校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
數(shù)字媒體技術專任教師 |
1 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 數(shù)字媒體技術專業(yè) | 全景交互技術、虛擬與現(xiàn)實技術、游戲設計與制作等課程 | 有項目經(jīng)驗或高校教學經(jīng)驗或中級職稱優(yōu)先 | |
2 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
物聯(lián)網(wǎng)工程專任教師 |
1 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 電子工程專業(yè)、通信工程專業(yè) | 電子技術、電工技術、物聯(lián)網(wǎng)通信技術、無線傳感網(wǎng)絡 | 有項目經(jīng)驗或高校教學經(jīng)驗或中級職稱優(yōu)先 | |
1 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 專業(yè)或研究方向與任教專業(yè)相關 | ||||
數(shù)學教師 |
2 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 數(shù)學專業(yè) | 高等數(shù)學、線性代數(shù)、離散數(shù)學、概率統(tǒng)計、微積分等 | ||
物理教師 |
1 (成都校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 物理學相關專業(yè) | 大學物理、大學物理實驗 | ||
外國語學院 (眉山校區(qū)) |
英語外教(專兼職均可) |
1 (眉山校區(qū)) |
本科以上學歷 | 母語為英語的外籍人員 | 英語口語 | |
酒店管理專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 本科、研究生或者博士生階段為酒店(酒店管理、餐飲管理與服務等)、旅游(旅游管理、旅游策劃等)相關專業(yè),其中至少有一階段為英語相關專業(yè)優(yōu)先(英語、英語教育、旅游英語等) | 酒店管理(雙語)、酒店營銷(雙語)、酒店前廳與客房管理(雙語)、管家實務(雙語)、酒店人力資源管理、酒店英語、旅游學概論、旅行社管理、導游業(yè)務等課 | ||
英語專任教師 |
12 (成都校區(qū)、眉山校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 英語相關專業(yè) | 專業(yè)英語、大學英語等 | ||
馬克思主義學院 (成都、眉山校區(qū)) |
思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程專任教師 |
3 (按需求分配校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 馬克思主義理論類、思想政治教育類、政治學﹑歷史學類相關專業(yè) | 馬克思主義基本原理﹑毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、思修與法律基礎、近現(xiàn)代史綱要、形勢與政策等課程 | 中共黨員。本碩(研究生階段要求全日制、雙證)專業(yè)一致或相近,有高校教學經(jīng)歷和中級職稱以上者優(yōu)先,科研能力較強者優(yōu)先 |
1 (按需求分配校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | |||||
毛澤東思想和中國特色社會主義體系理論 |
3 (按需求分配校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | ||||
中國近代史綱要 |
3 (按需求分配校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 中共黨員。本碩(研究生階段要求全日制、雙證)專業(yè)一致或相近,有高校教學經(jīng)歷和中級職稱以上者優(yōu)先,科研能力較強者優(yōu)先 | |||
馬克思主義基本原理 |
2 (按需求分配校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 中共黨員。本碩(研究生階段要求全日制、雙證)專業(yè)一致或相近,有高校教學經(jīng)歷和中級職稱以上者優(yōu)先,科研能力較強者優(yōu)先 | |||
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育專任教師 |
4 (按需求分配校區(qū)) |
副教授及以上職稱、國家級創(chuàng)業(yè)導師 | 管理學專業(yè)優(yōu)先 | 大學生職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)基礎、大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導 | 需承擔學院部分行政工作,基礎課時量可減少,需要坐班,有高校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 | |
藝術學院 (成都校區(qū)) |
產(chǎn)品設計專業(yè)專任教師 |
1 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 產(chǎn)品設計、工業(yè)設計相關專業(yè) | 造型材料與工藝、產(chǎn)品設計方法與程序、家具工藝與制造、兒童玩具產(chǎn)品設計、室內(nèi)陳設藝術設計、產(chǎn)品模型制作 | |
環(huán)境設計專業(yè) |
3 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 環(huán)境設計、藝術設計相關專業(yè) | 3DMAX、工程制圖與識圖、中國古代家具賞析、模型設計與制作、手繪效果圖、景觀植物配置、材料與施工工藝 | ||
視覺傳達設計 |
3 (成都校區(qū)) |
教授或正高級職稱 | 設計學(視覺傳達設計) | 標志與VI設計、書籍設計、商品包裝設計、平面廣告設計、UI界面設計、商業(yè)插畫。 | ||
體育學院 (成都、眉山校區(qū)) |
器械健身健美專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
碩士研究生及以上或講師以上職稱 | 體育專業(yè)健身健美專項 | 健身健美訓練指導、健身健美理論、運動訓練,運動身理,運動營養(yǎng),運動解剖 | 有三年以上健身健美教學經(jīng)驗,獲得省級以上健身健美比賽前六名適當放寬學歷條件并優(yōu)先錄用 |
排球專任教師 |
1 (眉山校區(qū)1名) |
本碩均為體育專業(yè)排球專項 | 排球專業(yè)教學及理論 |
身高要求:男:180以上、女:170以上。 如:具備一級運動員,指導或參加獲得省級比賽前三名,執(zhí)裁省級以上比賽,可適當放寬學歷條件并優(yōu)先錄用 |
||
健美操專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
健美操、啦啦操、街舞(hip-pop、jazz)專項 | 健美操、啦啦操教學,HIPPOP、爵士、競賽訓練 | 指導或參加全國、省級以上比賽獲得前三名,健美操、啦啦操專項國家二級運動員,適當放寬學歷條件并優(yōu)先錄用 | ||
羽毛球專任教師 |
1 (眉山校區(qū)1名) |
本碩均為體育專業(yè)羽毛球專項 | 羽毛球專業(yè)教學及理論 |
身高要求:男:175以上、女:160以上。 如:具備一級運動員,指導或參加獲得省級比賽前三名,執(zhí)裁省級以上比賽,可適當放寬學歷條件并優(yōu)先錄用 |
||
足球專任教師 |
1 (眉山校區(qū)) |
本碩均為體育專業(yè)足球專項 | 足球專業(yè)教學及理論 |
身高要求:男:175以上、女:165以上。 具備一級運動員,指導或參加獲得省級比賽前三名,執(zhí)裁省級以上比賽,可適當放寬學歷條件并優(yōu)先錄用 |
||
乒乓球專任教師 |
2 (眉山校區(qū)) |
本碩均為體育專業(yè)乒乓球專項 | 乒乓球專業(yè)教學及理論 |
身高要求:男:175以上、女:160以上。 有帶隊經(jīng)驗或相關工作經(jīng)歷者,一級裁判或一級運動員,指導或參加獲得省級比賽前三名,執(zhí)裁省級以上比賽,可適當放寬學歷條件并優(yōu)先錄用 |
||
大學體育 |
4 (按需求分配校區(qū)) |
副教授及以上職稱 | 體育類相關專業(yè) | 大學體育 | ||
社會體育 |
7 (眉山校區(qū)) |
體育專業(yè)課 | ||||
休閑體育 |
3 (眉山校區(qū)) |
|||||
音樂舞蹈學院 (成都校區(qū)) |
拉丁舞專任教師 |
4 (成都校區(qū)) |
碩士研究生及以上 | 舞蹈專業(yè) | 拉丁舞 | 能勝任高校教學工作,獲得國際級、國家級獎項者優(yōu)先考慮 |
摩登舞專任教師 |
2 (成都校區(qū)) |
本科及以上 | 舞蹈專業(yè) | 摩登舞 | 能勝任高校教學工作,獲得國際級、國家級獎項者優(yōu)先考慮 | |
音樂學 |
1 (成都校區(qū)) |
教授或正高職稱 | 音樂學 | 中國音樂史、西方音樂史、聲樂(美聲、通俗、民族)、視唱練耳等 | ||
舞蹈學、舞蹈表演 |
8 (成都校區(qū)) |
教授或正高職稱 | 舞蹈、舞蹈編導等相關專業(yè) | 舞蹈專業(yè)課 | ||
24 (成都校區(qū)) |
副教授或副高級職稱 |
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至:boshijob@126.com(郵件標題格式:應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網(wǎng))
中國-博士人才網(wǎng)發(fā)布
聲明提示:凡本網(wǎng)注明“來源:XXX”的文/圖等稿件,本網(wǎng)轉載出于傳遞更多信息及方便產(chǎn)業(yè)探討之目的,并不意味著本站贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性,文章內(nèi)容僅供參考。