作者｜鄒才能（中國科學(xué)院院士）
科學(xué)是探索、懷疑、理性和實(shí)證不斷循環(huán)往復(fù)、無限逼近真相的過程。人類對大自然和未知世界的不斷探索，推動(dòng)科學(xué)的廣度和深度不斷延伸和拓展。
科學(xué)技術(shù)是認(rèn)識世界、改造世界的根本動(dòng)力，也是引發(fā)工業(yè)革命的第一驅(qū)動(dòng)力，對世界格局變更和人類社會發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。
當(dāng)今世界正處于第六次科技革命和第四次工業(yè)革命的疊合期，也是我國從科技大國走向科技強(qiáng)國的關(guān)鍵期。科學(xué)界應(yīng)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)科學(xué)家精神，扛起科技創(chuàng)新大旗，支撐當(dāng)前、引領(lǐng)未來、推動(dòng)跨越。
一年前，為激勵(lì)和引導(dǎo)廣大科技工作者追求真理、勇攀高峰，樹立科技界廣泛認(rèn)可、共同遵循的價(jià)值理念，加快培育促進(jìn)科技事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力等，中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
我認(rèn)為，科學(xué)家應(yīng)以做科學(xué)的事、講科學(xué)的話、育科學(xué)的人、攀科學(xué)的峰為己任。
科學(xué)家要做科學(xué)的事。科學(xué)無國界，以服務(wù)人類發(fā)展和社會進(jìn)步為最高追求；科學(xué)家有祖國，以服務(wù)國家和人民為第一要?jiǎng)?wù)。
科學(xué)研究應(yīng)結(jié)合前沿、面向需求，用前瞻敏銳的判識，選準(zhǔn)科學(xué)方向；用實(shí)事求是的試驗(yàn)，提出科學(xué)認(rèn)知；用反復(fù)實(shí)證的觀點(diǎn)，揭示科學(xué)規(guī)律；要做有用的科研、要確保科研數(shù)據(jù)的科學(xué)性與真實(shí)性，用行之有效的成果，研創(chuàng)科學(xué)技術(shù)，填補(bǔ)理論“空白”，突破技術(shù)“卡點(diǎn)”。
科學(xué)家要講科學(xué)的話�？茖W(xué)家是標(biāo)桿和旗幟，一言一行具有示范效應(yīng)，保持科研方法的科學(xué)性、數(shù)據(jù)的真實(shí)性。
科學(xué)家應(yīng)講大道為公的話，體現(xiàn)品行操守；科學(xué)家應(yīng)講真知灼見的話，體現(xiàn)求真務(wù)實(shí)；科學(xué)家需體現(xiàn)家國情懷�？茖W(xué)家是國家的科學(xué)家，科學(xué)家是人民的科學(xué)家，珍惜榮譽(yù)，堅(jiān)守底線。
科學(xué)家要育科學(xué)的人�？茖W(xué)家肩負(fù)著識人育人用人的使命，以培養(yǎng)超越自己的人才為榮。用善于識人的伯樂眼光，發(fā)現(xiàn)具有科學(xué)潛質(zhì)的人；用善于育人的鍛造方法，培養(yǎng)具有科學(xué)能力的人；用善于感人的行為作風(fēng)，帶出具有科學(xué)品質(zhì)的人。
科學(xué)家是傳承知識、創(chuàng)造知識、傳播知識的“授業(yè)者”和“傳道夫”，精神激勵(lì)一代又一代人們?yōu)榭茖W(xué)、為理想、為社會進(jìn)步而奮斗。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)家是第一生產(chǎn)要素的核心關(guān)鍵。智能化時(shí)代提速到來，對社會發(fā)展具有很大的促進(jìn)作用。新中國科技發(fā)展半個(gè)多世紀(jì)，走過了西方發(fā)達(dá)國家數(shù)百年的歷程，從“科技貧國”到“科技大國”，再到“科技強(qiáng)國”，科學(xué)家的自立自強(qiáng)，科技創(chuàng)新才能自立自強(qiáng)。
科學(xué)家要攀科學(xué)的峰。當(dāng)今進(jìn)入“知識爆炸”時(shí)代，從過去傳承知識、應(yīng)用知識，到而今創(chuàng)造新知識、應(yīng)用新知識，加速改變客觀世界，服務(wù)與人類。我們有世界屋脊，我們更要科技屋脊。科學(xué)家只有不斷勇攀科技“珠峰”，才能不斷接近人類“巔峰”。
此外，科研誠信是科技工作者的生命�？蒲泄ぷ髡邞�(yīng)嚴(yán)守科研倫理規(guī)范，守住學(xué)術(shù)道德底線，院士等高層次專家要帶頭打破壁壘，樹立跨界融合思維，在科研實(shí)踐中多做傳幫帶，善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)青年科研人員，在引領(lǐng)社會風(fēng)氣上發(fā)揮表率作用。
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