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          一盤兒紅燒肉告訴你本科、碩士、博士的區(qū)別

          時(shí)間:2018-01-31來1源:華爾街見聞 作者:91boshi

           

           

           

           

          不要因?yàn)橥苿?dòng)了一點(diǎn)邊界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的領(lǐng)域中,忘記了這個(gè)世界的遼闊和豐富。

           

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          本科論文

           

          第一章,紅燒肉的定義和類型;

          第二章,各種紅燒肉區(qū)別和特點(diǎn);

          第三章,東坡紅燒肉的具體特點(diǎn);

          第四章,烹制東坡紅燒肉的主要問題和對(duì)策

           

          結(jié)論:東坡紅燒肉可以更好吃。

           

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          碩士論文

           

          第一章,關(guān)于豬肉做法的文獻(xiàn)綜述;

          第二章,紅燒肉做法的歷史演變過程;

          第三章,傳統(tǒng)紅燒肉制作和研究方式介紹和比較;

          第四章,剩余價(jià)值理論對(duì)紅燒肉做法的啟示;

          第五章,運(yùn)用剩余價(jià)值論做出紅燒肉的具體方法;

          第六章,剩余價(jià)值紅燒肉的創(chuàng)新之處和進(jìn)一步研究建議。

           

          結(jié)論:紅燒肉很好吃,但是吃的過程中注意區(qū)分,剩余價(jià)值理論指導(dǎo)下的紅燒肉做得會(huì)更符合社會(huì)主義實(shí)踐發(fā)展。

           

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          博士論文

           

          序言:歷史中豬肉食譜的文獻(xiàn)綜述、理論意義和現(xiàn)實(shí)價(jià)值、不足和問題。

          第一篇(第一章到第三章):豬是怎樣養(yǎng)成的;

          第二篇(第四章到第五章):豬的各個(gè)部分肉質(zhì)的區(qū)分和作用;

          第三篇(第六章到第七章):理論的不同發(fā)展階段對(duì)紅燒肉發(fā)展的影響和啟示;

          第四篇(第八章到第十章):紅燒肉制作的實(shí)證研究(變量選取、理論模型和計(jì)量分析);

           

          結(jié)論:紅燒肉是不是可以吃取決于很多復(fù)雜的因素,總體來看,在滿足一定約束條件的情況下紅燒肉是不錯(cuò)的營(yíng)養(yǎng)、美容食品,但操作過程的障礙還需要通過真學(xué)、真懂、真用剩余價(jià)值理論,有必要的情況下需要進(jìn)行理論創(chuàng)新和政策支持,使紅燒肉更好地實(shí)現(xiàn)增加營(yíng)養(yǎng)、避免增肥和促進(jìn)社會(huì)和諧的作用。

           

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           畫個(gè)圈圈告訴你本科、碩士、博士的區(qū)別

           

          想象這個(gè)圓圈代表了人類的所有知識(shí)。

           

           

           

           

          你小學(xué)畢業(yè)時(shí),了解了其中一小部分。

           

           

           

           

          高中畢業(yè)時(shí),了解了更多。

           

           

           

           

           

          拿到本科學(xué)位后,你有了自己的專業(yè)。

           

           

           

           

          碩士學(xué)位讓你對(duì)自己的專業(yè)有了更深的鉆研。

           

           

           

           

          繼續(xù)閱讀學(xué)術(shù)論文,你會(huì)逐漸抵達(dá)人類知識(shí)的邊界。

           

           

           

           

          一旦抵達(dá)了邊界,你便專注于此。

           

           

           

           

          你花幾年的時(shí)間試圖突破邊界。

           

           

           

           

          終于有一天,你推動(dòng)了它。

           

           

           

           

          這個(gè)凸出來的部分,讓你獲得了博士學(xué)位。

           

           

           

           

          當(dāng)然,對(duì)你而言,這個(gè)世界看上去不一樣了。

           

           

           

           

          但別忘了全局是長(zhǎng)這樣的。

           

           

           

           

           

          這是一組非常生動(dòng)的圖畫,最后那張圖更是“意外結(jié)局”的典范。它讓人感受到自身的渺小,對(duì)于走在碩博道路上的人來說是非常必要的提醒:不要因?yàn)橥苿?dòng)了一點(diǎn)邊界而洋洋自得,也不要一味沉浸在自己的領(lǐng)域中,忘記了這個(gè)世界的遼闊和豐富。

          中國(guó)-博士人才網(wǎng)發(fā)布

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