李稻葵在清華大學(xué)“YES青年商業(yè)領(lǐng)袖計(jì)劃”發(fā)布會上發(fā)表演講
人民網(wǎng)北京6月16日電（王藝錠）昨天下午，清華大學(xué)蘇世民書院院長、清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院弗里曼講席教授、清華大學(xué)中國與世界經(jīng)濟(jì)研究中心(CCWE)主任李稻葵在參加清華大學(xué)“YES青年商業(yè)領(lǐng)袖計(jì)劃”發(fā)布會時(shí)向記者透露，由他擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，旨在培養(yǎng)未來全球政商精英的清華大學(xué)蘇世民書院第一期將于今年8月22日開學(xué)，全球共選拔111人，生源來自劍橋、哈佛、耶魯?shù)?5所世界一流大學(xué)，其中美國占45%。
清華大學(xué)蘇世民書院于2015年10月正式成立，是清華大學(xué)在蘇世民學(xué)者項(xiàng)目的基礎(chǔ)上建立起來的，由美國黑石集團(tuán)主席、首席執(zhí)行官及聯(lián)合創(chuàng)始人蘇世民先生（Stephen A. Schwarzman）以個(gè)人名義捐贈和募集運(yùn)行基金，我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家李稻葵任院長，是自1902年羅德獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)立以來最重要的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)項(xiàng)目。校舍位于清華校園內(nèi)，由耶魯大學(xué)建筑學(xué)院院長主持設(shè)計(jì)。該項(xiàng)目旨在培養(yǎng)具有跨文化全球領(lǐng)導(dǎo)力的青年人。
此次啟動的清華大學(xué)“YES青年商業(yè)領(lǐng)袖計(jì)劃”與李稻葵負(fù)責(zé)的“蘇世民書院”項(xiàng)目同為針對年輕人的培養(yǎng)計(jì)劃，談到兩者的異同，李稻葵表示，蘇世民書院的學(xué)生主要來自于海外，側(cè)重于培養(yǎng)公共服務(wù)類人才，政商界精英，比如美國未來的國務(wù)卿，所以蘇世民書院在選拔學(xué)生時(shí)注重考察學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)。“但兩者都要求學(xué)生對大勢要有判斷，要有全球視野，要能認(rèn)清未來世界差距主要來自于哪里，主要的經(jīng)濟(jì)規(guī)則如何。”
李稻葵確認(rèn)將參與“YES青年商業(yè)領(lǐng)袖計(jì)劃”授課，他表示，中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很重要的一條是人的發(fā)展，與德國的“家族傳承”與美國的“避父傳承”不同，中國企業(yè)家更多是一種創(chuàng)業(yè)精神的傳承。“YES計(jì)劃的重要任務(wù)就是創(chuàng)造一個(gè)平臺，讓那些有志于從零開始的年輕人互相影響、 互相學(xué)習(xí)，打造中國經(jīng)濟(jì)新一代商業(yè)領(lǐng)袖，打造出未來的柳傳志、馬云、李嘉誠”。
李稻葵說，與其他商業(yè)課程不同，YES計(jì)劃的課程設(shè)置好似游戲通關(guān)，讓學(xué)員在亦靜亦動中通過層層考驗(yàn)，體驗(yàn)傳統(tǒng)管理智慧與全球商業(yè)思想的交鋒、管理前沿理論與企業(yè)最佳實(shí)踐的融合。“‘YES計(jì)劃’將一群同樣具有國際教育背景的孩子聚集在一起上課、闖關(guān)，讓他們相互了解，將中國的國情、智慧和西方的相結(jié)合。”
李稻葵希望學(xué)生通過提問主動獲取知識，而不單單是老師講，學(xué)生記。“我鼓勵(lì)他們提出不同的交流和見解，如果他們不接受老師的觀點(diǎn)，可以講出理由，大家平等交流。學(xué)生聽了老師的一堂課就像聆聽了一場音樂會一樣‘繞梁三日’。”
談到“YES青年商業(yè)領(lǐng)袖計(jì)劃”的獨(dú)特優(yōu)勢，李稻葵表示，計(jì)劃所依托的清華經(jīng)管學(xué)院與企業(yè)界有著良好而緊密的關(guān)系，“經(jīng)管學(xué)院時(shí)刻在感受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、企業(yè)創(chuàng)新的脈搏”。他告訴記者，每年3月份、10月份都有國內(nèi)外各個(gè)行業(yè)的企業(yè)家來校與師生深入交流，去年扎克伯格就用中文跟同學(xué)們交流，最近美國IBM董事長也來到學(xué)校，“YES項(xiàng)目教學(xué)與學(xué)院的日�；顒泳o密配合，學(xué)院的各種信息、資源都將被YES計(jì)劃所采納。”
“一個(gè)課程、學(xué)位計(jì)劃成不成功，不僅僅在于學(xué)到多少知識和提供多少交流機(jī)會，更在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，挑戰(zhàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、智商和情商”，李稻葵表示，“YES計(jì)劃”將會帶學(xué)生去到美國硅谷等地參觀企業(yè)，在這個(gè)過程中學(xué)生要有自己的創(chuàng)業(yè)想法和計(jì)劃，并且進(jìn)行互相交流和評判。
“任何一代創(chuàng)業(yè)者要和時(shí)代的需求結(jié)合在一起。”李稻葵強(qiáng)調(diào)。
