“中國夢是‘育才夢’，每一位高校教師都要切實肩負起育人使命，堅持師德為先、教學(xué)為要、科研為基；中國夢是‘成才夢’，每一個學(xué)生都要把個人夢想和中國夢、個人價值與社會價值緊密融合，立志高遠，修身求知。”在教育部昨天在京召開的高等教育系統(tǒng)中國夢教育活動座談會上，教育部副部長杜玉波如是闡述中國夢在教育領(lǐng)域的深刻內(nèi)涵。來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)等首都高校師生代表40余人就如何在實現(xiàn)中國夢的偉大進程中推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展進行了深入研討。
與會者一致認為，“教育夢”是中國夢的重要組成，實現(xiàn)中國的教育夢想要緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，大力開展創(chuàng)造力培養(yǎng)計劃、責任感教育等，在“如何把大學(xué)辦得有品位、上檔次，把學(xué)生培養(yǎng)得有質(zhì)量、有水平”上下功夫，教育引導(dǎo)青年學(xué)生成長成才，不斷提高高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量。
杜玉波要求，各地各高校要精心組織“我的中國夢”主題教育活動，將其融入到中國特色社會主義學(xué)習(xí)宣傳、社會實踐、校園文化建設(shè)、學(xué)習(xí)和爭當?shù)湫椭�，為老師教育育人、學(xué)生成長成才營造良好環(huán)境，全面推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。
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